Los inicios de la modernidad
Dictado por el Lic. Miguel Ángel Muñoz
Duración 8 clases
En las primeras décadasdel siglo XX Buenos Aires es el escenario de una profunda renovación artística. Luego del impacto del imrpesionismo, en lo años 20 la obra de artistas como Pettoruti o Xul Solar marca el defintivo alejamiento del academicismo decimonónico. Convivenel impresionismo, la moderna figuración de la posguerra y el realismo social. Por su parte, la arquitectura comienza a incorporar elementos de la tradición racionalista.
Lic. Miguel Ángel Muñoz
Licenciado en Artes, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Miembro fundador Centro Argentino de Investigadores de Arte (CAIA). Docente: “Historia del Arte Americano II”, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Profesor Titular: “Historia del Arte y la Cultura Americana y Argentina III”; “Historia del Arte y la Cultura Americana y Argentina IV”, USAL. Proyectos de investigación UBACyT: “Radicalización y quiebre del paradigma modernista en el arte de América Latina (1940-1970): análisis comparativo”. Facultad de Filosofía y Letras (UBA).
INFORMES E INSCRIPCIONES:
Asociación Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes
Av. Figueroa Alcorta 2280. CABA
4803-4062 - 4804-9290
cursos@aamnba.org.ar
www.aamnba.org.ar
Argentina: Arquitectura y patrimonio
Dictado por: Fabio Grementieri y profesores invitados.
El curso brindará un panorama de la historia de la arquitectura y otras disciplinas afines en la Argentina. Las clases se estructurarán para presentar una secuencia cronológica general de la evolución de la cultura arquitectónica y abordarán miradas sobre el tema desde el punto de vista de la valoración y la preservación del patrimonio construido del país.
X1.- ETAPAS DE LA CONSTRUCCIÓN TELÚRICA
Refugios originarios: adobe, piedra, cuero; Arquitectura en Las Indias: Castilla y Andalucía de ultramar; Templos euroamericanos; Edilicia criolla: federales y unitarios; 1910: El redescubrimiento de América; El manto neocolonial; Organicismo populista.
6 clases del lunes 9 de abril al 21 de mayo.
El lunes 30 de abril no se dictará clases.
X2.- UNA CULTURA PANEUROPEA PARA EL “BIG BANG”
Alemania: De Bismarck a Hitler; Italia: Del Neorrenacimiento al Novecentismo; Francia: La “grandeur” Beaux Arts; Inglaterra: El “know how” victoriano y eduardiano; Mitteleuropa: un despliegue individualista; Propuestas paneuropeas.
6 clases del lunes 28 de mayo al 2 de julio.
Habrá un receso invernal del 16 al 28 de julio inclusive
X3.- SIGLO XX “CAMBALACHE SUBLIME”
La liga Art Nouveau; Grandes naves urbanas; Art Déco para todo el país; Racionalismo rioplatense y pampeano; Monumentalismo: la pretensión imperial; Brutalismo y Estilo Internacional: posguerra en la periferia; Posmodernismo: una saga argentina.
7 clases del lunes 6 de agosto al 24 de septiembre.
El lunes 20 de agosto no se dictará clases.
X4.- TEMAS OCULTOS DE LA CULTURA ARQUITECTÓNICA ARGENTINA
La arquitectura industrial y la ingeniería; Urbanismo y paisajismo: ordenación y domesticación del territorio; Decoración y diseño: gusto y estilo; Arquitecturas efímeras: Argentina en las exposiciones internacionales; Preservación del patrimonio de la “Belle Epoque”. El Caso del Palacio Bosch; La cultura del cemento armado; Arquitectura argentina “for export”: la obra de arquitectos argentinos en el exterior.
7 clases del lunes 1º de octubre al 19 de noviembre.
El lunes 8 de octubre no se dictará clases.
Más info:
Horario: lunes de 18.30 a 20.30.
VACANTES LIMITADAS.
Taller de técnicas mixtas y exploración de materiales
¿Cuales son los objetivos del taller?
• Ofrecer a los asistentes una guía, estimular la mirada alerta y ponerla en acción. Se buscará una apertura a la materia, la forma y el color. • Familiarizarse con las herramientas de la pintura.
• Investigar el espacio bidimensional utilizando el papel y la tela como soportes, con pintura acrílica, tintas y pasteles.
¿Cómo se trabaja?
• Ejercicios y propuestas para concentrar nuestra atención en la materia, la forma, el color y desde allí abrir un proceso de expansión en el lenguaje de la pintura.
• Utilizar la propia percepción e intuición como aliados fundamentales en el proceso de aprendizaje. • Habrá dinámicas diferenciadas para quienes se inician y quienes van desarrollando sus propios proyectos.
Materiales: En una primera etapa se trabajará como soporte el papel. En la segunda parte del año se incorpora también la tela. El material pictórico por excelencia será el acrílico, pero promoviendo el registro atento de diversas materialidades, y sus posibles combinaciones entre si.
Prof. DIANA DREYFUS
Artista plástica y docente. Exposiciones recientes: “Relatos de Superficie”, Galería van Riel, Bs. As. “Murmullo de Revolución” intervención sonora, Galería Archimboldo e Instituto Cervantes de Estocolmo 2010. Premio Banco Central, MNBA 2009. “Blanco”, Teatro Argentino de La Plata. 2008. Como docente trabajó en la UBA y coordina talleres y seminarios experimentales sobre arte y su contexto.
Más info:
Martes de 19 a 21hs.
Contacto: info@aamnba.org.ar
Tel. 4803-4062 / 4804-9290